职工篮球3个队比赛方案,职工篮球比赛口号

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篮球比赛策划方案范文6篇_篮球比赛活动方案

篮球比赛策划方案1 活动名称:“园林本0902班趣味篮球赛“ 活动 口号 :“娱乐第一,比赛第二” 活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学 锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余 文化 生活。

篮球比赛活动方案【篇1】 组委会:教育处、体育组、初一年级组 组织成员:组长:罗果松 副组长:曾新杰、邓应长、吴晨宇 学生组织:罗友国、各班班主任、各班体育委员。

开展 篮球 比赛有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。以下是我精心收集整理的篮球比赛活动,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 篮球比赛活动1 活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,活跃社团气氛,增强同学们的体育锻炼意识,提高身体素质,打造一个互相交流,互 相学 习的平台。

职工篮球3个队比赛方案,职工篮球比赛口号

三人篮球赛规则

1、三人篮球规则如下:第一条:运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。比赛时间:2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,记录员各宣布一次时间。

2、三人篮球比赛的比赛规则 比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,记录员各宣布一次时间。

3、三人篮球规则:场地为篮球场半场, 比赛队员为一方三人,整场比赛可替换2次。比赛时间为10分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。三分线外投进一球算2分,三分线内投进一球算1分。一方犯规3次,从第4次开始罚球,只罚1次,罚进记1分。

4、三人篮球赛规则如下:比赛时间。比赛时长为12分钟,决胜期时间为2分钟且休息为1分钟。一队迟到5分钟,视为弃权并且罚款,每场比赛可以暂停一次,时长为45s。决赛期间不允许暂停,且各队允许换人,但是决胜期间不允许换人。犯规详解。

三人篮球赛活动策划书

比赛时间:10月31日下午以及11月2日三天(31下午及1日上、下午进行小组赛,2日下午进行1/4决赛、半决赛、决赛) 比赛形式:男子组共分A、B、C、D四个小组,每组前两名出线进入八强;女子组分E、F两组,每组前两名出线进入四强:进行下一轮的淘汰赛直至决出三等奖,给予奖品与奖状以示鼓励。

六)上述是大一“迎新杯”,这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠,亚,季军出列外。在大二大三各大系里每系自愿报名,最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。

女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。 (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。

无兄弟不篮球3v3篮球斗牛赛 二.活动目的`向全校师生展现篮球特有的魅力;以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识,激发对篮球这一运动的兴趣;用轻松活泼的方式丰富校园文化,促进校园内和谐、繁荣学校生活。

篇一:校园篮球比赛活动策划书范文 活动介绍: 校报新闻中心是个活跃团结的组织,为了进一步促进这种团结精神,给__界所有校报成员留下一次美好的运动回忆,我们策划举办此次娱乐篮球大赛。此次篮球赛以娱乐为主要目的,友谊第一,比赛第二,让篮球场上充满欢声笑语,营造一种轻松愉快的氛围。

篮球联赛策划书范文1 活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我校定于在11月初展开校园篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

三支队伍篮球赛怎么安排

三人制篮球比赛时间:常规比赛时间为10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

首 先 A队与B队进行比赛胜者积三分,负者积一分。其次B队与C队,C队与A队进行比赛积分规则相同,若最后出现三队积分相同的情况,可以计算比赛的净胜分,若净胜分相同比较得分,得分多者胜,若还是相同就比较失分,失分少者胜。

比赛开始前,两支队伍应该进行抛硬币决定哪个队伍先发球。比赛开始后,球员必须将球传递给队友或发起进攻。每次发球都必须从场地后半部分开始,进攻方必须在8秒内将球传递到前半场。三人制篮球比赛中,得分规则与传统篮球比赛相同。投篮命中得2分,三分线外投篮命中得3分。

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